No sé qué estudiar.

Si estás terminando el secundario y no sabés qué estudiar, no sos una excepción. De los 63 jóvenes que completaron su registro en Bridge, 40 marcaron como su mayor miedo elegir mal y perder años. Esta nota no te dice qué estudiar. Junta lo que muestran los números, lo que cuentan tres personas que estuvieron igual y dónde está la información que una lista de carreras no tiene.

63 %de los jóvenes que completaron su registro en Bridge marcaron «Elegir mal y perder años» como su mayor miedo (40 de 63). El segundo fue aburrirse en lo que hagan (17). Datos al 2 de noviembre de 2026.

¿Es normal no saber qué estudiar a los 17?

Sí, y cada vez más. En todo el país, el 52 % de los jóvenes de 15 años no logra nombrar un trabajo concreto para su vida adulta; en 2018 eran el 22 %. Y no es solo un tema de plata: aun en los hogares con más recursos son el 39 % (PISA 2022).

Bridge hizo una sola pregunta en tres sextos años: «nombrame a alguien que conozcas que haga lo que vos querés hacer». De 90 jóvenes, levantaron la mano 11.

¿Por qué mirar la lista de carreras no alcanza?

Una lista te dice cuánto dura una carrera y dónde se cursa. No te dice cómo es un martes de ese trabajo, qué parte no esperaba quien la eligió ni qué haría distinto si empezara hoy. Eso lo sabe una persona.

30,2 %de los aspirantes a la UNC que respondieron la encuesta de 2021 dijo que eligió su carrera, entre otros motivos, por charlas con personas conocidas que la cursan o la cursaron (Encuesta a Aspirantes UNC 2021, 5.342 respuestas, se podía marcar más de una opción).

La palabra que pesa es «conocidas». A quién conoce un joven no lo deciden sus ganas: lo decide su entorno. Y hablar se nota: en los países de la OCDE, los jóvenes de 15 años que hablaron con alguien sobre el trabajo que les gustaría hacer están más seguros de sus planes y menos confundidos, aun comparando jóvenes con las mismas notas y el mismo origen (PISA 2018).

¿Cómo lo resolvieron los que estaban igual?

Tres personas que hoy hablan con jóvenes en Bridge escribieron en su ficha cómo fue su camino: una no sabía qué estudiar, otra terminó en un sector que no imaginaba y otra cambió de carrera después de los 30. No te dicen qué estudiar: cuentan lo que les pasó.

T

“…cuando comencé no sabía que quería estudiar y estuve a punto de elegir administración de empresas, en ese momento decidí hacer 3 ingresos al mismo tiempo, Admi en la UNC, ingeniería en la UNC e ingeniería en la UTN, porque pienso que siempre es mejor poder tener varias opciones y después elegir.”

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Hoy está avanzada en Ingeniería Industrial, es pasante en Renault y da clases en el ingreso de la UTN.

G

“Si sentís que tenés que tener clarísimo hoy qué querés hacer el resto de tu vida, te adelanto algo: una carrera abre caminos, no te encierra en uno.”

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Georgina estudió Administración y terminó trabajando, como escribe ella, «en un sector muy distinto de donde imaginaba empezar».

A

“Cambié de carrera después de los 30.”

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Andrea estudió Derecho en la UNC y trabajó más de siete años en el Poder Judicial de Córdoba. Después de los 30 estudió diseño de experiencia de usuario, y hoy trabaja de eso.

¿Y si me equivoco?

24,3 %de los que entran a una carrera de grado en una universidad estatal se anota en otra dentro de uno o dos años (Síntesis de Información Estadísticas Universitarias 2023-2024).

En la UNC se ve lo mismo desde el otro lado: en la encuesta a sus aspirantes de 2021, el 22 % ya se había inscripto antes en otra carrera de la UNC. Cambiar no es raro. Lo que cuesta es el tiempo, y por eso sirve preguntar antes de anotarse.

¿Qué le pregunto a alguien que ya estudió esa carrera?

Las primeras que salen, «¿te gusta lo que hacés?» o «¿recomendás esta carrera?», se responden con un sí o un no y te devuelven una opinión. Las que empiezan con «cómo» o «qué» te devuelven una historia: en qué se basó para decidir, qué pesó cuando tenía tu edad, qué error evitaría si volviera a empezar.

Lo que se suele preguntar después

• ¿Alguien me va a decir qué estudiar? No. En Bridge, la persona del otro lado cuenta su camino y nunca opina sobre el tuyo. La conclusión la sacás vos.
• ¿Cuánto dura y cuánto cuesta una charla? Son 40 minutos por videollamada: $30.000 con un estudiante avanzado y $60.000 con un profesional.
• ¿Y si todavía no tengo ninguna carrera en la cabeza? Tiziana tampoco la tenía: estuvo a punto de elegir Administración e hizo tres ingresos a la vez. En la lista de Bridge está cada persona con su carrera y lo que escribió de sí misma, para leer antes de decidir si querés hablar con alguien.

Abajo están algunas de las personas que hoy hablan en Bridge, con lo que hacen y su experiencia. Si ya tenés dos o tres carreras en la cabeza, podés elegir con quién hablar 40 minutos y preguntarle lo que no está en ningún folleto.